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幼儿园中班区域教案
交待区域操作要求,幼儿自选区域和材料进行操作。 老师巡回指导,对个别幼儿进行适时帮助。 请先做好的幼儿将瓶娃娃排列起来,办一个瓶娃娃展览会。 收拾材料,评价幼儿作品。
幼儿园中班区域教案 篇1 设计意图: 通过区域活动不断细致。深入的开展,中二班的小朋友特别喜欢区域活动,我们班的区域活动环境和材料 在不断创新,进步,幼儿的各种能力也在不断提高,主要表现在:有良好的操作习惯有较强 的交往能力。
操作区 (晾衣服) :能力强的幼儿能帮助能力弱的幼儿正确的摆放圆点,给衣服排队;能力一般的幼儿能完整的说出自己是怎么做的;能力弱的幼儿能根据数字准确的摆放圆点。
幼儿区角游戏教案中班篇一 区角乐园 【活动设计】小班幼儿的思维方式简单,喜欢模仿生活中的一些情节。区域活动是幼儿自我学习,自我探索,自我发现,自我完善的活动。
幼儿园甜点制作方法有哪些
1、【制法】把南瓜去皮,切成小块;把切好的南瓜放入水中煮沸,再用小火炖煮20分钟。;把奶酪剪开放入南瓜汤中;再倒入准备好的牛奶,再用小火炖煮10分钟;加入适量的白糖,香浓可口的奶油南瓜汤就完成了。
2、幼儿园制作杏仁松糕的方法:黄油室温软化,粉类混合过筛,模具中放入纸模,杏仁肉烤熟取出切碎。黄油放在盆中,打松软后加入红砂糖打至糖无细颗粒,将一半的粉类加入拌匀,分两次加入面粉,最后加杏仁拌匀。
3、先将奶精用适量的豆奶搅拌均匀。然后待一边备用。2)把水和燕菜精放入锅内,用小火煮滚,放入香兰叶。3)然后慢慢加入剩余的豆奶,再煮滚。4)加入奶精拌均。5)最后加入糖煮滚,甜度随个人喜欢。
蛋糕幼儿园中班教案
1、他们把蛋糕给外婆送去了,外婆吃了蛋糕之后会有什么样的感觉呢?(外婆哈哈大笑,感觉很快乐。) 如果你也要给熊外婆过生日,你会送给她怎样的蛋糕呢?想一想,说一说。
2、幼儿分组制作蛋糕 爱心蛋糕做好了,鼠妈妈收到了生日蛋糕、吃到了全世界最好吃的蛋糕,感受到了鼠宝宝和全体小朋友对她的爱。
3、图2):师:“今天小猪、小猫、小兔也做了一个蛋糕,你们瞧,香喷喷的蛋糕烤好了,大家坐下来,准备痛痛快快吃个饱,突然发生一件意想不到的事情?学习树叶印画的方法,发展印画的技能。
4、在美工区投放橡皮泥,供幼儿制作蛋糕。 在平时生活中,鼓励幼儿要做个诚实的好孩子。
5、教师指导语:我们一起来给兔姐姐做一个生日蛋糕吧!幼儿操作,老师观察指导。观察要点:幼儿制作蛋糕的不同表现。(动作、认知)情绪变化、交往情况。
6、中班数学《切蛋糕》教案1 教学目标 让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份,知道部分小于整体,整体大于部分。鼓励幼儿用多种方法大胆尝试,探索二等分的多种方法。
幼儿园家委可以给孩子们做什么点心吃
1、香蕉蛋羹 食材 香蕉1根,牛奶100ml,鸡蛋1个 步骤 将香蕉去皮后压成泥,再拿一个碗将鸡蛋打散。将香蕉泥和牛奶倒入已经打散的鸡蛋碗中搅拌。把搅拌好的香蕉牛奶蛋液在蒸锅中蒸熟就行了。
2、家长们也可以做点地方特色小吃,麻花、麻团、芋圆、粉粿等小点心。总之,不要做有太多汤汁或不易即食的食物都可以啦。
3、面包以小麦粉为主要原料,以酵母、鸡蛋、油脂、糖、盐等为辅料,加水调制成面团,经过分割、成形、醒发、焙烤、冷却等过程加工而成吃起来香甜可口十分小孩子们的喜爱。黑巧克力:黑巧克力是喜欢品尝“原味巧克力”人群的最爱。
幼儿园点心对幼儿的要求
请不要一次给孩子一整袋的点心。可分成小袋或是装在小盘子里。避免选择太甜或太油的点心,稍微需要咀嚼的点心是较佳的选项。2 、何时给孩子吃点心?请避免在午餐与晚餐之前给孩子吃点心。
幼儿吃点心,要有大人的看护,不能让孩子独自吃,以免发生意外。同时,点心要小,要软,防止孩子吞咽时噎着。每次给孩子点心,不能太多,一次一块就可以了。吃完了再给。
一日三餐中多数幼儿在园要吃两餐、两点,即早餐、午和上午点心、下午点心。因此,幼儿的营养摄入、进餐技能的提高、习惯的养成等与幼儿园的关系密切。所以,进餐中对幼儿有明确的惯例要求是非常有需要的。
培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。鼓励幼儿愿意与同伴交往。能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。
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